Pendidik dan Tenaga Kependidikan SD Negeri Banjaran Baureno Bojonegoro

SUKIS, S.Pd
Kepala SD Negeri Banjaran

We are not “Just Teachers”, we are the managers of the world’s greatest resource: children!

Siti Sumarti, S.Pd Guru Kelas VI	Hj. Nanik Sri A, S.Pd Guru Kelas I	Hj. Suhartatik, S.Pd Guru Kelas IIa

Sutomo, S.Pd Guru Kelas Va	Moch Ghofar, S.Pd.I Guru PAI	Sumiati, S.Pd.SD Guru Kelas IV

Ari Noviyanto, S.Pd Guru PJOK	Cicik Dian F, S.Pd Guru Kelas Vb & OPS	Andri Nur Utomo Guru PAI & PKB Aisber

Siti Mu'jiyah, S.Pd.SD Guru Kelas IIb	Abdul Wakhid Staf Khusus KS

Read More

CARA MENGIRIM TUGAS BERUPA VIDEO DAN GAMBAR DI GOOGLE CLASSROOM

1. Buka Aplikasi Google Classroom Kalian
2. Buka Tugas pada google clasroom seperti pada gambar dibawah ini

3. Klik tanda panah ke atas seperti pada gambar

4. Klik Add Attachment

5. Pilih File,  kemudian cari vidio atau foto yang akan dikumpulkan

6. Setelah memilih vidio atau gambar yang ingin di kirim klik Mark as done

Read More

Video Senam Produktif dan Energik Bojonegoro 2020

Dalam mengisi kegiatan belajar di rumah agar menyenangkan, SD Negeri Banjaran mengajak kepada siswa siswinya untuk melakukan SENAM PRODUKTIF dan ENERGIK Bojonegoro 2020 Karya Bupati Bojonegoro (Anna Muawanah)

Dalam belajar di rumah diharapkan anak-anak SD Negeri Banjaran tetap bersemangat dan bersinergi dalam membantu pemerintah dalam memutus rantai penyebaran COVID-19.

Mari tetap menjaga kesehatan dengan menerapkan pola hidup sehat. Mari isi waktu pagi kita dengan melakukan senam PRODUKTIF dan ENERGIK Bojonegoro 2020 yang dapat di unduh di sini

Read More

Tugas Belajar Di Rumah melalui Online yang Membahagiakan Siswa

Saat ini siswa telah memasuki pekan ketiga pembelajaran dari rumah untuk mencegah penyebaran Covid-19. Setiap sekolah memiliki teknik dan cara yang berbeda-beda dalam pelaksanaannya. Ada yang mengirim tugas melalui grup WhatsApp kelas, memanfaatkan aplikasi pembelajaran online.

Di tengah mengantisipasi penyebaran Covid-19 ini SD Negeri Banjaran berusaha memberikan tugas yang membahagiakan siswa? Langkah yang dilakukan sekolah adalah :

1. Kepala sekolah bersama guru telah mengkalkulasi sebaran tugas untuk setiap mata pelajaran di setiap kelas. Sebagai manajer kepala sekolah telah mendesain siklus tugas yang diberikan guru.

2. Tugas diberikann secara bertahap Pemberian tugas secara bertahap menjadikan pembelajaran lebih dimengerti oleh anak. Kemungkinan anak mengerti lebih dalam pada setiap bahasan yang lebih besar. Pemberian tugas secara bertahap juga membuat guru lebih mudah dalam menggorganisasi materi dan pengecekan secara rutin.

3.  Melalui pembelajaran online guru berusaha menarik empati siswa dan orangtua untuk bersma-sama mendidik dengan hati sehingga tidak menjadi beban siswanya. Guru telah memgajak siswa melakukan refleksi pembelajaran di rumah. Terutama untuk mendapat masukan dan memperbaiki proses pembelajaran di rumah melalui komentar balikan

4. Guru dan orangtua berusaha membantu pemerintah agar para siswa tetap sehat di tengah wabah Covid 19. Social distancing membuat mereka tidak bisa belajar bersama, guru harus mendesain tugas agar siswa bisa merasa sedang rekreasi di rumah sendiri. Misalnya, ganti tugas meringkas dengan membuat peta pikiran. Membuat peta pikiran akan membelajarkan siswa memaknai bacaan tanpa dipaksa. Imajinasi dan kreativitas siswa akan berkembang dan bisa membuat mereka bahagia.

Semoga layanan yang kami berikan, dapat meninkatkan kualitas guru, siswa dan orangtua.

Sebagai bahan latihan, bacaan dan soal yang telah dikerjakan siswa dapat di unduh di laman https://sukisspd.blogspot.com/

Read More

Soal Mengenal Virus Covid -19

Bacalah Bacaan di bawah ini!

Minta Bantuan orang tua kalian jika kamu kesulitan!

Mengenal Gejala Corona (Covid-19)

Virus corona baru atau yang memiliki nama resmi SARS-CoV-2, telah menyebabkan penyakit Covid-19 yang kini statusnya pandemi global. Dikatakan pandemi global karena penyakit ini menular secara luas dan memiliki garis infeksi berkelanjutan.

Penyakit ini telah menyebar ke lebih dari 190 negara dan wilayah di seluruh dunia. Menurut epidemiolog kesehatan masyarakat dar Harvard T.H. Chan School, Marc Lipsitch, Covid-19 diperkirakan dapat menginfeksi 40-70 persen dari populasi di seluruh dunia. Banyak dari kasus positif Covid-19 yang hanya menunjukkan gejala ringan, bahkan banyak pula yang tidak menunjukkan gejala sama sekali. Kemungkinan terinfeksi SARS-CoV-2 dapat menakutkan.

Untuk itu, ada baiknya kita mengetahui apa saja gejala Covid-19. Gejala yang harus diwaspadai adalah demam, batuk, dan sesak napas. Gejala tersebut biasanya muncul antara dua hari sampai dua minggu setelah terpapar virus. Selain itu, ada gejala lain diantaranya tak bisa mencium bau dan mengecap rasa sebagai gejala potensial yang dapat muncul sendiri tanpa adanya gejala lain.

Kini masyarakat Indonesia sedang menghadapi wabah Corona Covid-19. Salah satu cara yang bisa dilakukan adalah tidak menambah korban dengan cara tidak menyebarkan virus tersebut. Diketahui sampai dengan tanggal 27 Maret 2020 terjadi 1.046 kasus dengan jumlah pasien positif terinfeksi virus corona di Indonesia bertambah signifikan. Dari jumlah itu, korban meninggal mencapai 87 orang, dengan jumlah yang sembuh 46 orang.

Pemerintah Indonesia saat ini sudah melakukan upaya untuk memutus mata rantai penularan virus Corona. Imbauan itu menjaga jarak fisik (physical distancing), tidak bebergian ke luar koata atau ketempat umum, kerja dari rumah, belajar di rumah, hingga beribadah di rumah terus digaungkan.

Read More

Cara Gabung atau Join Kelas di Google Classroom

Read More

Kegiatan Ekstakurikuler Pramuka SDN Banjaran-Baureno-Bojonegoro "Contoh Program Eksrakurikuler"

Kegiatan kepramukaan di Gugus Depan 141-142 Pangkalan SD Negeri Banjaran dilaksanakan setiap hari Sabtu. Kegiatan diselenggarakan melalui kegiatan ekstrakurikuler bertujuan untuk memberi wadah pengembangan nilai–nilai kepribadian, kebangsaan, budi pekerti luhur, kewiraan, keterampilan sosial, nilai-nilai cinta diri sendiri dan lingkungan sekitar melalui hidup bersih bagi peserta didik agar terbentuk sikap dan karakter yang cerdas, berani, bertanggung jawab, jujur, disiplin, setia kawan, terampil, dan mandiri serta memiliki semangat kebangsaan

Proses pembelajarannya diselenggarakan di lingkungan sekolah maupun di luar sekolah dalam bentuk  latihan rutin, mengikuti even–even di luar seperti kegiatan lomba kepramukaan, penjelajahan dan sebagainya. Dalam kegiatan lomba kepramukaan ditargetkan pencapaian prestasi minimal terlaksananya jambore pramuka dua tahun sekali.

Kegiatan Kepramukaan ini diikuti oleh Pramuka Siaga dan Pramuka Penggalang dari kelas I sampai dengan VI.

Launching Gerakan Gosok Gigi pada Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka	Pengarahan KAMABIGUS tentang Pentingnya membiasakan Gosok Gigi	Kakak Pembina Gudep SDN Banjaran mengenalkan Permainan Tradisional

Selalu ada yang baru "Inovasi Kak TOMO dalam sela-sela kegiatan Launching Gosok Gigi 5 menit sebelum Pelajaran dimulai	Kak Tomo dkk  mengajak adik adik pramuka Penggalang memainkan Permainan Tradisional (Gapyak)	Adik-adik Pramuka Gudep SDN Banjaran dibekali dengan Ketrampilan Seni Patung dari bahan Tanah Liat dan Plastisin

Download Program Ekstrakuler Pramuka 

Read More

Contoh Laporan Pengembangan Diri untuk keperluan usul DUPAK/PANGKAT

Salah satu kegiatan yang dapat diperhitungkan angka kreditnya bagi guru adalah kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB), salah satunya adalah Pengembangan Diri. 

Read More

Bukti Fisik Akreditasi SD/MI Lengkap

Akreditasi sekolah/madrasah merupakan proses penilaian secara komprehensif terhadap kelayakan satuan atau program pendidikan, yang hasilnya diwujudkan dalam bentuk sertifikat pengakuan dan peringkat kelayakan yang dikeluarkan oleh suatu lembaga yang mandiri dan profesional.

Dalam proses akreditasi sekolah ada beberapa dukumen atau administrasi yang harus disiapkan, dokumen tersebut meliputi 8 standar pendidikan nasional.
Selengkapnya : Baca Draf instrumen akreditasi satuan pendidikan IASP 2020 jenjang SD/MI, Download Disini

Berikut ini adalah beberapa daftar dokumen bukti fisik yang harus disiapkan dalam akreditasi sekolah/ madrasah:

Administrasi Akreditasi Sekolah Lengkap

Read More

Cintai Apa Yang Engkau Kerjakan dan Kerjakan Apa Yang Engkau Cintai

Oleh Sukis,spd

Pepatah mengatakan, rumput tetangga lebih hijau dari rumput sendiri. Pekerjaan orang lain terlihat lebih menarik daripada pekerjaan sendiri. Itulah yang terpampang di setiap perempatan perkotaan, sebuah sponsorsif dari sebuah merk rokok yang kusukai. 2 menit berdiri di perempatan Pasar Babat menjadi inspirasi tulisan ini.

Read More

Ayo Andalkan Diri Sendiri (Motivasi Jilid 1)

Dalam memulai sesuatu pekerjaan atau hal baru, hal yang biasanya dianggap kendala bagi guru adalah tidak memiliki cukup dana, kurang tenaga PNS, tidak ada dukungan dll. Pemikiran itu tentu akan menjadi penghambat bapak ibu untuk memulai pekerjaan dan berkarya dalam rangka menuju tujuan yaitu SUKSES

Read More

Belajar Mengendalikan Hati Agar Hidup Lebih Bahagia Dan Bermakna

"Allah kelak akan memberikan kelapangan sesudah kesempitan (kesusahan)" (QS ath-Thalaq [65]:7)

Pernahkan merasa kesal karena merasa diperlakukan tidak adil oleh teman atau siapapun di sekitar kita? Pernahkah merasa menjadi orang yang menderita karena sesuatu yang kurang menyenangkan terjadi pada kita? Yah, mungkin sebagian dari kita pernah merasakan perasaan-perasaan demikian.

Read More

Inspirasi Desain Minimalis Air Mancur Di Taman SD Negeri Banjaran Menyejukkan Sekolah yang Ramah Lingkungan

Air menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan manusia, sebagai sumber kehidupan yang menyejukkan dan memberikan ketenangan batin. Bagi sekolah ramah lingkungan yang mengutamakan fungsi setiap elemen penghuninya, keberadaan air yang diikutsertakan dalam desain taman sekolah, juga harus berfungsi optimal.

Read More

Silabus Kurikulum 13 SD Kelas 1,2,3,4,5 dan 6 Revisi 2019-Terbaru

Silabus SD

Pengertian SILABUS

Pengertian Silabus adalah Sebuah rencana pembelajaran pada suatu kelompok mata pelajaran atau tema tertentu yang mencakup Standar Kompetensi (SK), Kompetensi Dasar (KD), Materi Pokok/Pembelajaran, Kegiatan Pembelajaran, Indikator Pencapaian Kompetensi, Penilaian, Alokasi Waktu, dan Sumber Belajar.

Nah itu pengertian silabus yang baku, artinya jika silabus yang kita buat memenuhi 8 kriteria silabus di atas maka anda telah benar dalam membuat silabus secara standar minimal.

Tapi jika anda ingin mengembangkan lebih jauh maka ada baiknya jika silabus yang anda buat memperhatikan prinsip pembuatan silabus.

Prinsip Pengembangan SILABUS

Adapun Prinsip Pengembangan Silabus:

Ilmiah

Keseluruhan materi dan kegiatan yang menjadi muatan dalam silabus harus benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara keilmuan.

Relevan

Cakupan, kedalaman, tingkat kesukaran dan urutan penyajian materi dalam silabus sesuai dengan tingkat perkembangan fisik, intelektual, sosial, emosional, dan spiritual peserta didik.

Sistematis

Komponen-komponen silabus saling berhubungan secara fungsional dalam mencapai kompetensi.

Konsisten

Adanya hubungan yang konsisten (ajeg, taat asas) antara kompetensi dasar, indikator, materi pokok/pembelajaran, pengalaman belajar, sumber belajar, dan sistem penilaian.

Memadai

Cakupan indikator, materi pokok/pembelajaran, pengalaman belajar, sumber belajar, dan sistem penilaian cukup untuk menunjang pencapaian kompetensi dasar.

Aktual dan Kontekstual

Cakupan indikator, materi pokok, pengalaman belajar, sumber belajar, dan sistem penilaian memperhatikan perkembangan ilmu, teknologi, dan seni mutakhir dalam kehidupan nyata, dan peristiwa yang terjadi.

Fleksibel

Keseluruhan komponen silabus dapat mengakomodasi keragaman peserta didik, pendidik, serta dinamika perubahan yang terjadi di sekolah dan tuntutan masyarakat.

Menyeluruh

Komponen silabus mencakup keseluruhan ranah kompetensi (kognitif, afektif, psikomotor).
Prinsip silabus ada 7 yaitu: Ilmiah, Relevan, Sistematis, Konsekuen, Memadai, Aktual dan Konstektual, Pleksibel, dan menyeluruh.

Di bawah ini ada beberapa Silabus Kelas I s.d. VI  hasil penjabaran dari prinsif pengembangan silabus, 
Baca selengkapnya DOWNLOAD..

Read More

EMPAT LANGKAH MENJAMIN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH

Dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan, pemerintah, dalam hal ini Kemendikbud mendorong setiap satuan pendidikan untuk melaksanakan Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan (SPMI) agar dapat mencapai Standar Nasional Pendidikan (SNP). Adapun yang menjadi payung hukumnya  adalah Permendikbud Nomor 28 tahun 2016 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan (SPMP) Dasar dan Menengah.

Read More

Penilaian Kinerja Kepala Sekolah (PKKS) Tahun 2022

Penilaian kinerja pendidik dan tenaga kependidikan merupakan salah satu strategi pembinaan untuk menjaga profesionalitas  dalam melaksanakan tugasnya, pembinaan karir, peningkatan kompetensi dan penjaminan mutu.

Standar pendidik dan tenaga kependidikan merupakan salah satu unsur strategis dalam peningkatan mutu. Fokus utamanya adalah bagaimana meningkatkan kemampuan professional kepala sekolah/madrasah secara terencana melalui proses perbaikan mutu secara berkelanjutan. Oleh karena itu, perkembangan mutu perlu dipetakan secara berkala sehingga terwujud profil kepala sekolah berbasis data hasil pengukuran.

Read More

Kumpulan Soal CPNS TWK (TesWawasanKebangsaan) PrediksiTahun2020

Tes Wawasan Kebangsaan (TWK)

Topik yang sering keluar pada Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) dalam Tes Seleksi CPNS diantaranya: Pancasila, UUD 1945, Bhinneka Tunggal Ika, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia (meliputi sistem tata negara Indonesia baik pemerintah pusat dan daerah, sejarah perjuangan bangsa, serta peranan Bangsa Indonesia dalam tatanan regional maupun global).

Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) adalah bagian dari Tes Kompetensi Dasar (TKD) yang seringkali dianggap paling sulit karena biasanya banyak peserta seleksi penerimaan CPNS gagal mencapai skor yang memenuhi standar minimal kelulusan (passing grade).

Soal-soal dalam simulasi online TWK CPNS di bawah ini mencakup topik-topik yang sering keluar di tiap ujian CPNS seperti di atas. Tiap pertanyaan diambil acak dari ratusan bank soal yang selalu diperbarui secara berkala. Dengan demikian pengertian dan pemahaman Anda mengenai tipe-tipe soal tes CPNS akan semakin menyeluruh dan lebih percaya diri dalam menghadapi tes CPNS yang sebenarnya

Read More

SK TIM Pengembang Kurikulum SD / Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI)

Alhamdulilah TIM Pengembang Kurikulum SD Negeri Banjaran Kec. Baureno Kab. Bojonegoro Tahun Pelajaran 2019/2020 telah terbentuk, Langkah pertama yang dilakukan adalah Analisis Kurikulum, Penyusunan Draf Kurikulum KTSP dan tahapan Terakhir Penetapan dan Pengesahan Kurikulum.

Read More

Kurikulum KTSP SD TP 2019/2020 SDN Banjaran Baureno

Kurikulum SDN Banjaran disusun dengan mengacu pada Permendikbud Nomor 24 Tahun 2016 yang diperbaruhi dengan Permendikbud Nomor 37 Tahun 2018 tentang . Kompetensi Inti Dan Kompetensi Dasar pelajaran pada Kurikulum 2013 Pada Pendidikan Dasar Dan Pendidikan Menengah Namun demikian, kami menyadari bahwa kurikulum ini masih belum sempurna. Penyempurnaan secara berkelanjutan akan terus dilakukan seiring dengan terbitnya standar-standar lainnya, yaitu: standar proses,  standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan, dan standar penilaian pendidikan yang merupakan sumber acuan lainnya dalam menyusun KTSP. Selain itu Penyusunan kurikulum ini juga dengan memperhatikan panduan teknis dari dinas terkait sehingga tersusun KTSP yang akan digunakan untuk tahun pembelajaran 2019/2020.

Read More